Viajo hoje rumo a São Francisco, nos EUA, para participar de debate promovido pelo BID sobre o caminho para a transformação de educação tecnológica na América Latina. Estou honrado com o convite para ser parte do evento. Seremos 10 brasileiros em um grupo de pouco mais de 40 pessoas - todos líderes e empreendedores dos mundos de educação e tecnologia focados em interagir, trocar experiências e pensar sobre o futuro da educação. Nosso ponto de partida será o fato de que o modo de aprendizagem está em mutação. Dia a dia, os jovens encontram maneiras novas e difer...
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A escola do futuro já existe
Inteligência socioemocional, programação e pensamento adaptável. Estas são apenas algumas das habilidades que serão essenciais ainda no século 21. Vivemos numa constante mudança e não seria diferente no mundo corporativo. Neste sentido, o governo de Singapura desenvolveu nas escolas do país o programa Code@SG, no qual os alunos podem desenvolver suas competências com a elaboração de um projeto tecnológico como, por exemplo, a criação de um videogame. O projeto é dividido por idades: crianças a partir dos três anos já começam a aprender a ...
Qualidade e escabilidade andam juntas?
Pelo que acompanhei no IFC 7th Global Private Education Conference, em Hong Kong, vi que a discussão sobre a qualidade educacional é um fato sempre presente. Outro assunto em alta é a escalabilidade. Não existe hoje possibilidade de fazer um projeto escalável de baixa qualidade educacional. Todas as ferramentas tecnológicas que possuímos nos permitem ter escala e, mesmo assim, adotar os melhores parâmetros de educação. Para garantir educação de qualidade é necessário ter tecnologia e processos. Estes processos e procedimentos estão na geração do serviço, mas, sobret...